“Het project richt zich vooral op de tweedejaars”, verduidelijkt Dorien Vanmechelen. Samen met Marijke Vandeweyer coördineert ze het project in het Technisch Heilig-Hartinstituut. “We werken al sinds 2008 samen met de hogeschool. Met dit project willen we een aantal leerlingen een extra duwtje in de rug geven tijdens het studeren. Een laatstejaarsstudent lerarenopleiding moet in het kader van zijn stage een tiental huisbezoeken afleggen bij één van onze leerlingen. In overleg met leerkrachten en ouders worden de leerlingen geselecteerd. De begeleidende student brengt ook verslag uit aan de klassenraad.”Het project behelst veel meer dan het begeleiden van huiswerk. “De student helpt de leerling met zijn schoolwerk”, legt Marijke Vandeweyer uit. “Hoe plan ik mijn werk en hoe leer ik op de beste manier? Soms is het een hele weg om samen met de leerling te zoeken wat de beste leerstijl is, want niemand leert op dezelfde manier. Daar kan de student hulp in bieden. Soms gaat het ook over sociale aspecten die te maken hebben met naar school gaan. Als een bepaalde leerling niet assertief is, kan daar rond gewerkt worden. Kortom, het project houdt zoveel meer in dan enkel helpen met studeren. Het is een unieke gelegenheid voor de student om 1 op 1 te werken. Maar ook voor de leerling is het fijn om individuele aandacht te krijgen, zo worden ze extra gemotiveerd om hun best te doen”.