Vooral kenniselementen ontbreken bij Steiner-eindtermen, luidt oordeel van experten

© BELGAIMAGE

De Steinerscholen vroegen een uitzondering op de eindtermen eerste graad secundair onderwijs, maar botsten op een njet van de Vlaamse Regering. Zowel de onderwijsinspectie als een groep van experts gaf een negatief advies. Volgens de experts ontbreken onder andere te veel kenniselementen.

Simon Grymonprez