Bijzondere oplossing voor lerarentekort? Laat studenten toetsen verbeteren

Het uitbesteden van verbeterwerk was één van de voorstellen die Koen Pelleriaux, de topman van het GO!-onderwijs, vorige week lanceerde om het lerarentekort op te lossen. Als leerkrachten een deel van hun taken kunnen overlaten aan anderen, dan hebben ze meer tijd om voor de klas te staan. Eén à twee uur extra lesgeven zou volstaan om het lerarentekort op te lossen, schat Pelleriaux.

In een aantal van zijn eigen scholen loopt al een proefproject dat volgens dat principe werkt. De leerkrachten ontwikkelen hun toetsen zelf, maar het verbeterwerk besteden ze uit aan studenten van de lerarenopleiding, die zo ook hun vaardigheden kunnen verfijnen. Aan de hand van de resultaten schrijven ze bijvoorbeeld een analyse voor elke leerling.

Uit de test bleek dat leerkrachten 15 procent van hun werktijd uitsparen. Voor vakken als Nederlands, Frans en wiskunde loopt dat zelfs op tot 25 procent, want dat zijn vakken met veel toetsen. De reacties van de leerkrachten zijn erg positief, klinkt het in de krant.