Vlaams Parlement keurt Vlaamse Toetsen goed in strijd tegen dalende onderwijskwaliteit, resultaten zullen niet openbaar zijn na kritiek rond ‘ranking’ scholen

Onderwijsminister Ben Weyts wil al langer een systeem met Vlaanderenbrede, centrale toetsen invoeren. Het gaat om toetsen Nederlands en Wiskunde bij álle leerlingen in Vlaanderen, en dat op vier momenten in de schoolloopbaan: het vierde en zesde jaar van het lager onderwijs en het tweede en zesde jaar van het middelbaar.

Volgens de minister moeten die toetsen helpen in de strijd tegen de dalende onderwijskwaliteit en zijn ze een goed instrument om "de onderwijskwaliteit in de gaten te houden". Het systeem moet scholen ook toelaten "om zich te vergelijken met vergelijkbare scholen" en geeft leerlingen en ouders een zicht op de evolutie van individuele leerlingen.

In het decreet is ook ingeschreven dat de resultaten niet openbaar gemaakt mogen worden. De resultaten vallen ook niet onder de openbaarheid van bestuur. Dat moet het risico op een ranking tussen scholen, een bezorgdheid in het Vlaamse onderwijsveld, ontmijnen.

Bedoeling is om het systeem in mei een eerste keer uit te testen in ongeveer 700 scholen bij meer dan 21.000 Vlaamse leerlingen uit het vierde leerjaar en het tweede jaar secundair onderwijs. Die test - minister Weyts spreekt van een "generale repetitie" - moet helpen om het instrument verder te verfijnen richting eerste echte afname in 2024.

Oppositiepartijen Groen, Vlaams Belang en PVDA onthielden zich bij de stemming. Vooruit keurde het decreet goed.