Ze verdienen er al geld mee en leren evenveel als andere leerlingen, toch wil bijna niemand ‘duaal leren’
Verschillende sectoren uit de industrie voeren deze week actie om duaal leren, waarbij jongeren een groot deel van de leerstof op de werkvloer krijgen, op de kaart te zetten. Origineel verpakt als dé manier om het imago van ons technisch en beroepsonderwijs op te krikken, raakt het systeem toch bijzonder moeizaam van de grond.