Leerkrachten moeten niet langer bewijzen dat een B- of C-attest terecht is: “Tonen dat we hen waarderen”

Jan Baroen: Goede leerkrachten hebben inderdaad inzicht in hun leerlingen, maar helaas leven we niet in de ideale wereld. Een klasgenoot van me wou van richting van veranderen (informatica) maar de leerkracht vond dat hij met zijn verstand ASO moest afmaken. Ze stookte ook andere leerkrachten op en het toenmalige PMS raadde hem af om voor een ICT-opleiding te kiezen. Hij buisde voor het vak informatica. Uiteindelijk is hij toch ICT'er (zonder één keer te buizen) geworden.

Weyts schoof vanmorgen op de radio de verantwoordelijkheid voor het tekort aan huisartsen af op de federale. Wallonië zou de richtlijnen niet gevolgd hebben en er daardoor beter voorstaan. Hebben zij dan hun restbevoegdheden beter benut? In elk geval vallen universitaire opleidingen onder onderwijs en horen ze bij de gewestbevoegdheden. Dus speelt de onderwijsminister wel degelijk een rol.

Stap voor stap evolueren we naar een maatschappij waar de verantwoordelijken beslissingen mogen nemen zonder dat ze daar enige uitleg, of verantwoording dienen over af te leggen en waar we als burger geen verweer tegen hebben. .

Allemaal goed en wel,maar als ge de zwakkere leerlingen of ouders niet mee krijgt in het verhaal is het verhaal niet zo geslaagd . Iedereen wordt graag gewaardeerd

Een B of een C attest. Ze kunnen niet allemaal studeren . Als daar nu maar een goede stielman uit groeit is dit vandaag wellicht belangrijker dan een academische titel. Iedereen heeft wel eens een goede loodgieter of metser nodig en ze zijn soms moeilijk bereikbaar door het vele werk.