scènes uit een schoolleven
‘We zijn geen psychologen. We doen wat we kunnen’
De directeur heeft kopzorgen. Hoe meer hij leest over het tienerbrein, hoe meer hij zichzelf en zijn school bevraagt: doen we het wel goed? Dat wringt. ‘Hij is te coulant.’
scènes uit een schoolleven
De directeur heeft kopzorgen. Hoe meer hij leest over het tienerbrein, hoe meer hij zichzelf en zijn school bevraagt: doen we het wel goed? Dat wringt. ‘Hij is te coulant.’
