Blinde en slechtziende jongeren krijgen van het departement Onderwijs van de Vlaamse Gemeenschap een aantal zogenaamde gon-uren (geïntegreerd onderwijs) toegekend opdat ook zij kunnen participeren in het regulier onderwijs. “In de praktijk is dat echter vaak niet voldoende”, zegt Charlotte Geeraert van het Blinden en Slechtzienden Platform.

De rechtszaak komt er op initiatief van de ouders van Anaïs, Laurens en Freya. Geeraert doet het verhaal van de nu 10-jarige Anaïs. “Toen ze 3 was, schreven haar ouders haar in de lokale kleuterschool in. De juffen en gon-begeleiders deden hun uiterste best, maar de toegekende 4 uren gon-begeleiding schoten ruimschoots tekort om Anaïs net als haar klasgenootjes klaar te stomen voor het eerste studiejaar. Binnen het beperkt aantal uren gon-begeleiding was er helaas geen ruimte om Anaïs het brailleschrift aan te leren”, aldus Geeraert.

Dit is volgens Geeraert niet enkel het verhaal van Anaïs, maar van vele blinde en slechtziende kinderen die de intellectuele stimulans nodig hebben van het gewone onderwijs om te groeien en te evolueren, maar hierin niet slagen door een beperking van gon-uren opgelegd door de overheid. “Ze hebben geen andere keuze meer dan om via de rechtbank meer gon-uren aan te vragen om zo tot een volwaardige schoolcarrière te komen”, aldus Geeraert.

De zaak wordt gepleit op 26 april om 14 uur in de rechtbank van eerste aanleg in Brussel.