Veel geld, weinig visie en de sterksten eerst in ons onderwijs
Onderwijs werd ‘een ding’, de afgelopen tien jaar. Daar zit het lerarentekort voor veel tussen, maar evengoed de eeuwige discussies over inclusie, eindtermen en tegenvallende Pisa-resultaten. Van de torenhoge Zweedse ambities kwam weinig terecht.