Aan de hogeschool KATHO is een hoogtechnologisch simulatiecentrum geopend. Leerlingen verpleeg- en vroedkunde kunnen er oefenen op wel heel speciale patiënten. Die patiënt, een hoogtechnologische pop, reageert net zoals een mens dat zou doen. Het ziekenhuis AZ Groeninge is een partner. Spelen met poppen voor gevorderden. [naar artikel]

Nu de leerlingen in de tweede en derde graad van het middelbaar na de herfstvakantie opnieuw deeltijds afstandsonderwijs krijgen, voeren verschillende directies regels en dresscodes in voor thuisonderwijs. Dat schrijft Het Nieuwsblad vandaag. [naar artikel]

Nergens anders komen meer leerlingen in het beroepsonderwijs terecht, dan in Limburg. In mijngemeenten zoals Genk gaat het over 4 op 10 leerlingen. Maar liefst 1 op 7 verlaat er de school zonder enig diploma of getuigschrift. En waar veel leerlingen voor beroepsonderwijs kiezen, zorgt dat vooral voor minder leerlingen in het technisch onderwijs. Nochtans roepen Limburgse bedrijven om mensen met een technische opleiding en is die opleiding de snelste weg naar een stabiele en goedbetaalde job. [naar artikel]

“Les geven in het bso? Dan moet je serieus wat haar op je tanden hebben, mevrouw. Een hele pruik zelfs.” De leraars en leraressen bso winden er geen doekjes om. Het is niet simpel, lesgeven aan kwetsbare leerlingen met een laag zelfbeeld en een stoer pantser. “Soms dreigen ze te slaan. ‘Op je muil’, zoals ze dat dan zeggen. Maar dan antwoord je dat je ­terug zal slaan op hun muil. En ­eigenlijk, in de fond, zijn het ­lieverdjes. De meest ­oprechte leerlingen die je kan hebben.” Leerkrachten beroepsonderwijs klappen uit de biecht. [naar artikel]

Steeds meer leerlingen krijgen onderwijs thuis. Dat blijkt uit cijfers opgevraagd door CD&V-parlementslid Loes Vandromme. Bij kinderen in het middelbaar onderwijs gaat het om een verdubbeling in vijf jaar tijd. In het basisonderwijs is er zelfs sprake van bijna een verdrievoudiging. "De meeste ouders geven thuisonderwijs omdat hun kind zijn of haar plaats niet vindt op een gewone school", zegt Liesje Vanhoeck, voorzitter van de koepel van thuisonderwijzers. [naar artikel]

Meer leerlingen ­kiezen voor het technisch of ­beroepsonderwijs. Dat is goed nieuws voor bedrijven, hoewel er ook een keerzijde is. [naar artikel]

03:30 Het technisch- en beroepsonderwijs had het afgelopen jaar moeite met het organiseren van stages. Voor haartooi waren de kappers gesloten en in de woon-zorgcentra waren stagiairs niet welkom uit angst ... [naar artikel]

Vorig schooljaar kreeg een op de tien leerlingen in het beroepsonderwijs een C-attest, meer dan drie keer zo veel als in het aso. Dat schrijft Het Nieuwsblad. Volgens onderwijssocioloog Mieke Van Houtte (UGent) speelt de hiërarchie in ons onderwijs daarbij een grote rol. [naar artikel]

Hoe zal het schooljaar starten in het middelbaar? Blijven scholieren één dag per week thuis, of komen ze een week op twee naar school? Ten vroegste... [naar artikel]

Steeds meer leerlingen krijgen thuis onderwijs. Het onderwijsveld kijkt bezorgd naar de toename, maar de groeiende groep gezinnen die voor thuisonderwijs kiezen, is onverdeeld enthousiast. “Mijn kinderen zijn nog nooit naar school geweest.” [naar artikel]

Sinds ze de Facebookgroep Thuisonderwijs Antwerpen oprichtte om samen thuisonderwijs voor kinderen te organiseren, wordt Otsoe Verdonckt (34) uit Borgerhout overspoeld met reacties. “Ik merk dat veel ouders het niet zien zitten om hun kinderen met mondmasker naar school te sturen. Ik wil hen laten weten dat er alternatieven zijn.” [naar artikel]

Sinds ze de Facebookgroep Thuisonderwijs Antwerpen oprichtte om samen thuisonderwijs voor kinderen te organiseren, wordt Otsoe Verdonckt (34) uit Borgerhout overspoeld met reacties. “Ik merk dat veel ouders het niet zien zitten om hun kinderen met mondmasker naar school te sturen. Ik wil hen laten weten dat er alternatieven zijn.” [naar artikel]

Opvallend meer leerlingen krijgen thuisonderwijs, zo bleek aan de start van dit schooljaar, wellicht door de ervaringen met het afstandsonderwijs door corona. Voor een reportage zijn wij op zoek naar ouders en leerlingen uit het lager en secundair onderwijs die, voornamelijk door corona, pas recent de overstap maakten naar thuisonderwijs en over hun ervaringen en beweegredenen willen vertellen. Graag een seintje met een korte schets van uw verhaal en telefoonnummer naar [email protected]. Alvast bedankt. [naar artikel]

14% van de leerlingen van het secundair onderwijs verliet in het schooljaar 2021-2022 de school zonder diploma. Dat is ruim 2% meer dan het jaar voordien. In de centrumsteden ligt dat percentage nog hoger. Kinderen die thuis geen Nederlands praten, lopen ook meer risico. Vooral de nakende hervorming van het deeltijds beroepsonderwijs baart leerkrachten zorgen. Minister Weyts blijft die hervorming net verdedigen. [naar artikel]

Opnieuw luidt de alarmbel over de Vlaamse onderwijskwaliteit. Nieuw onderzoek toont aan dat leerlingen het beroepsonderwijs verlaten met grote kraters in hun basiskennis. “Ik weet echt niet welke knipperlichten nog moeten gaan branden vooraleer het onderwijsveld wakker schiet”, zegt onderwijsexpert Dirk Van Damme. [naar artikel]

Je kent de Nederlandse taal nog niet goed en wil die graag oefenen of je bent geboren en getogen Hammenaar en wil nieuwkomers helpen hun weg te vinden in onze gemeente, dan is “Samen thuis in Ham” zeker iets voor jou. [naar artikel]

Eén week voor 1 september zijn enkele honderden jongeren nog op zoek naar een school. Bij de technische of beroepsscholen scholen waar ze aanklopten, zitten de klassen overvol. In één school alleen al staan er nu nog 240 leerlingen op de wachtlijst. “Onze dochter van 16 ligt al heel de middag te huilen”, getuigt de moeder van een meisje dat net te horen kreeg dat er voor haar geen plaats is. [naar artikel]

De Vlaamse Scholierenkoepel, de spreekbuis van leerlingen in het Vlaamse onderwijs, heeft Céline Ibe (17) uit Merksplas verkozen als nieuwe voorzitter. Opvallend: zij verliet zelf het middelbaar om thuisonderwijs te volgen. “Ik wil er zijn voor álle leerlingen. Ook voor de jongeren die zich, net als ik, niet thuisvoelen in het normale traject.” [naar artikel]

Het Sint-Jan Berchmanscollege in Westmalle heeft al haar 203 vierdejaars op thuisonderwijs gezet. Aanleiding voor de drastische maatregel is een haard van 58 corona- of hoog-risicogevallen na enkele pyjamafeestjes en onderlinge contacten tussen tieners op sportclubs. Burgemeester Dirk Bauwens (N-VA) van Schilde roept jongeren en hun ouders dringend op om hun verantwoordelijkheid te nemen. De school hoedt zich voor culpabiliseren. [naar artikel]

Amper 40 procent van de leerlingen beroepsonderwijs haalt op het einde van de schoolcarrière de eindtermen voor de algemene vakken. “Beroepsleerlingen zijn géén dommeriken”, benadrukt VUB- en PXL-docent Inge Placklé. “In het beroepsonderwijs is te weinig aandacht voor een rijke leeromgeving.” [naar artikel]

N-VA-voorzitter Bart De Wever is trots dat zijn partij op de rem heeft gestaan bij het onderhandelen van het pas afgeklopte hervormingsplan voor het secundair onderwijs. “Geef sommigen hun zin en dan zitten alle leerlingen binnenkort tot hun zestien jaar allemaal samen in de richting Wiskunde-Haartooi-Mechanica-Moderne Talen-Latijn-Houtbewerking”, sneerde hij op de nieuwjaarsreceptie van zijn partij. “De N-VA houdt woord: met ons komen er geen avonturen.” [naar artikel]

Een school uit Geraardsbergen is veroordeeld omdat ze geen thuisonderwijs heeft aangeboden aan een meisje dat thuis zat met een ernstige ziekte. [naar artikel]

Meer dan een kwart van de middelbare scholieren mag zijn laptop niet meenemen naar huis. Vooral in het beroepsonderwijs is het een gangbare praktijk dat de laptop op school blijft. ‘Een aandachtspunt voor scholen, want net die doelgroep heeft thuis minder toegang tot een computer’, zegt Amy Quintelier van de onderwijsinspectie. [naar artikel]