De onderwijskoepels willen de volledige uitrol van het duaal leren uitstellen. Dat schrijft De Morgen. Vanaf volgend schooljaar wil de Vlaamse regering de onderwijsvorm waarbij leerlingen zowel op school als op de werkvloer leren over heel het land aanbieden in 50 studierichtingen. Nu lopen er enkele proefprojecten, maar die zijn nog niet helemaal geëvalueerd. [naar artikel]

Campus Russelberg stapte vorig schooljaar in het proefproject ‘Schoolbank op de werkplek’ rond duaal leren, een straffe combinatie van leren op school én op een reële werkplek. Vanaf dit schooljaar bieden ze standaard twee studierichtingen duaal leren aan. Duaal leren is een slimme en motiverende formule waarbij jongeren schoollopen combineren met competenties verwerven op de werkplek. [naar artikel]

Vanaf volgend schooljaar zullen alle scholen duaal leren kunnen aanbieden. Dat betekent dat leerlingen, vanaf 15 jaar, deeltijds op de schoolbanken zitten en deeltijds, minstens 14 uur per week, werken bijj een bedrijf of organisatie. In tientallen scholen liepen al proefprojecten. "We willen elke leerling alle kansen bieden om een diploma secundair te behalen", zegt minister van Onderwijs Hilde Crevits (CD&V). [naar artikel]

Net als elk jaar gaat de start van het nieuwe schooljaar gepaard met een aantal nieuwigheden. Dit jaar gaat het onder meer om de leerplichtverlaging, een uitbreiding van duaal leren en de nieuwe eindtermen in de tweede en derde graad van het secundair onderwijs. [naar artikel]

Dit schooljaar zijn er 1.094 leerlingen in 42 studierichtingen die gekozen hebben voor duaal leren. Vorig schooljaar ging het nog maar om 433 leerlingen in 19 richtingen, zo meldt Vlaams minister van Onderwijs Hilde Crevits zaterdag. [naar artikel]

Net als elk jaar gaat de start van het nieuwe schooljaar gepaard met een aantal nieuwigheden. Dit jaar gaat het onder meer om de leerplichtverlaging, een uitbreiding van duaal leren en de nieuwe eindtermen in de tweede en derde graad van het secundair onderwijs. [naar artikel]

Volgend schooljaar zullen 187 scholen verspreid over een 50-tal richtingen deelnemen aan het proefproject rond duaal leren. Dat zijn er ruim dubbel zoveel als het lopende schooljaar (83). Dat maakt Vlaams minister van Onderwijs Hilde Crevits (CD&V) dinsdag bekend. [naar artikel]

Om de kloof tussen onderwijs en arbeidsmarkt te dichten, experimenteert de Vlaamse overheid sinds 2016 met duaal leren. Na verschillende... [naar artikel]

Een jaar uitstel voor het duaal leren, waarbij leerlingen op school en op de werkvloer leren, zou onaanvaardbaar zijn. Zo reageert ondernemersorganisatie Voka vandaag op de oproep van twee onderwijskoepels in de krant De Morgen om duaal leren pas op 1 september 2019 van start te laten gaan. Mogelijk buigt de Vlaamse regering zich komende […] [naar artikel]

Als eerste Limburgse school nemen wij vanaf volgend schooljaar deel aan het project “Duaal leren”, ook wel “Schoolbank op de Werkplek” genoemd. Wij starten met een nieuwe studierichting: het 5de jaar “Elektromechanische technieken” (EMT). Daarnaast bestaat ook de mogelijkheid om het reeds bestaande 7de jaar ‘Chemische Procestechnieken” te volgen in de vorm van duaal leren. Voor alle duidelijkheid, ook de oude lesvorm blijft bestaan. [naar artikel]

De Vlaamse regering breidt het systeem van duaal leren, waarbij leerlingen een opleiding in de klas combineren met leren op de werkvloer, volgend schooljaar fors uit. Er komen 266 extra opleidingen in 81 verschillende scholen van het secundair onderwijs. Het aanbod neemt zo toe met 22 procent. Dat maken ministers van Onderwijs Ben Weyts (N-VA) en Werk Jo Brouns (CD&V) bekend. [naar artikel]

Volgend schooljaar zullen 187 scholen verspreid over een 50-tal richtingen deelnemen aan het proefproject rond duaal leren. Dat zijn er ruim dubbel zoveel als het lopende schooljaar (83). Dat maakt Vlaams minister van Onderwijs Hilde Crevits (CD&V) dinsdag bekend. [naar artikel]

Dit schooljaar zijn er 1.094 leerlingen in 42 studierichtingen die gekozen hebben voor duaal leren. Vorig schooljaar ging het nog maar om 433 leerlingen in 19 richtingen, zo meldt Vlaams minister van Onderwijs Hilde Crevits zaterdag. [naar artikel]

Volgend schooljaar geven drie keer zoveel middelbare scholen als vandaag hun leerlingen de kans om meer dan de helft van de lesuren op een werkplek door te brengen. In de provincie Antwerpen en in het Waasland waren er dit schooljaar negen scholen die het systeem van duaal leren aanboden. Volgend jaar zijn het er 27. [naar artikel]

Het aantal leerlingen dat kiest voor het zogenoemde duale leren is verdubbeld tegenover vorig schooljaar. Op dit moment combineren bijna 1.100 leerlingen minstens 14 uur les krijgen op de schoolbanken met ervaring opdoen op de werkvloer. Dat steeds meer leerlingen in het systeem van duaal leren stappen, is vooral te danken aan het aantal studierichtingen waarin duaal leren mogelijk is, de afgelopen jaren fel uitgebreid is. [naar artikel]

De verschillende onderwijskoepels zijn nog niet klaar om duaal leren, waarbij leerlingen op school en op de werkvloer leren, volgend schooljaar in te voeren. Ze vragen een jaar uitstel. Ondernemersorganisatie Voka noemt dat ‘onaanvaardbaar’. Mogelijk buigt de Vlaamse regering zich komende week over het dossier, samen met de hervorming van het secundair onderwijs. [naar artikel]

De onderwijssector en de Vlaamse bedrijven willen komend schooljaar nog meer inzetten op duaal leren, een combinatie van leren op school en op de werkvloer in het beroepssecundair en technisch onderwijs. [naar artikel]

Achter de schoolbanken zitten combineren met betaald leren op de werkvloer? Steeds meer leerlingen doen dat via een opleiding duaal leren. De Vlaamse regering buigt zich momenteel over een uitbreiding van duaal leren. [naar artikel]

Mosa-RT start vanaf 1 september met Duaal Leren, een straffe combinatie van leren op school én op een reële werkplek. “Duaal leren is een slimme en motiverende formule waarbij jongeren schoollopen combineren met competenties verwerven op de werkplek”, vertelt Gunther Reijnaers, coördinator van het project. [naar artikel]

Duaal Leren was ook dit schooljaar weer een succes op SAB. De mentoren vanuit verschillende werkvelden: Dagopvang (baby’s en peuters), Voor- en naschoolse kinderopvang, Woonzorgcentra en Gezinszorg, wisselden ervaringen uit met elkaar, de trajectbegeleiders en TAC. Een mooi samenspel waar vooral duidelijk wordt dat de intensieve samenwerking tussen de zorgsector en het onderwijs broodnodig is om in te spelen op de noden van de arbeidsmarkt. [naar artikel]

De Katholieke scholengemeenschap Mosa-RT zet al jaren in op het creëren van sterke samenwerkingsverbanden met het werkveld. Op donderdag 16 juni 2022 werden meer dan 70 deelnemers verwelkomd op het derde netwerkontbijt Duaal Leren regio Maasland door Evelyn Cloosen, directeur Innovatie en Competentie bij Mosa-RT. De focus van het netwerkontbijt lag op het belang van de afstemming tussen onderwijs en werkveld om van Duaal Leren een succes te maken. Intensieve samenwerking tussen bedrijven en het onderwijs is nodig om tegemoet te komen aan de noden van de huidige en toekomstige arbeidsmarkt. [naar artikel]

Een jaar uitstel voor het duaal leren, waarbij leerlingen op school en op de werkvloer leren, zou onaanvaardbaar zijn. Zo reageert ondernemersorganisatie Voka zaterdag op de oproep van twee onderwijskoepels in de krant De Morgen om duaal leren pas op 1 september 2019 van start te laten gaan. Mogelijk buigt de Vlaamse regering zich komende week over het dossier, samen met de hervorming van het secundair onderwijs. [naar artikel]