De politieke discussie van de nieuwe eindtermen is nog niet afgerond. De tijd dringt, maar de knelpunten blijven: vage of concrete eindtermen, en toezicht op levensbeschouwelijke vakken. [naar artikel]

De Vlaamse Regering heeft nieuwe eindtermen voor de eerste graad van het secundair onderwijs goedgekeurd. De eindtermen bepalen wat leerlingen minimaal moeten kennen en kunnen. De huidige eindtermen waren 20 jaar oud, en niet meer aangepast aan bepaalde evoluties in de maatschappij. Ze moesten ook duidelijker en coherenter worden. [naar artikel]

Het gemeenschapsonderwijs (GO!) stapt mee in de verdediging van de eindtermen. Zo komt het lijnrecht tegenover het Katholiek Onderwijs Vlaanderen te staan, dat de eindtermen via het Grondwettelijk Hof wil laten schorsen en vernietigen. Dat schrijven De Standaard, Het Nieuwsblad en het Belang van Limburg woensdag. [naar artikel]

Het Katholiek Onderwijs betreurt dat onderwijsminister Ben Weyts (N-VA) niet is ingegaan op zijn vraag om de nieuwe eindtermen minder te versoberen. Volgens Lieven Boeve wijzigt er fundamenteel niks en komt de minister ook niet tegemoet aan de kritiek van de Raad van State dat de nieuwe eindtermen te gedetailleerd en te uitgebreid zijn. [naar artikel]

De discussie over de eindtermen in het Vlaamse onderwijs laait opnieuw op. Katholiek Onderwijs Vlaanderen vreest dat de nieuwe eindtermen [naar artikel]

Katholiek Onderwijs Vlaanderen wil de nieuwe eindtermen voor de tweede en derde graad van het secundair onderwijs aanvechten voor het Grondwettelijk Hof, maar het Gemeenschapsonderwijs is het daarmee niet eens en zal die eindtermen actief verdedigen voor datzelfde Hof. Nochtans heeft het Vlaams Parlement in februari de eindtermen unaniem goedgekeurd. Waarover gaat dit conflict en dreigen we af te stevenen op een nieuwe schoolstrijd, zoals sommigen suggereren? [naar artikel]

Het Grondwettelijk Hof heeft geoordeeld dat de eindtermen voor de tweede en derde graad van het middelbaar een fundamentele inbreuk op de vrijheid van onderwijs zijn. Dat betekent dat die eindtermen - in februari vorig jaar goedgekeurd door het Vlaamse parlement - de prullenmand in mogen. Maar wat stond er in die eindtermen en waarom veroorzaakt de inhoud zo veel beroering? [naar artikel]

Het katholiek onderwijs stelt de Vlaamse overheid in gebreke omdat de nieuwe eindtermen voor het middelbaar nog steeds niet in het Staatsblad zijn gepubliceerd. De vertaling naar het Frans laat op zich wachten en daardoor kan de koepel de eindtermen ook niet aanvechten voor het Grondwettelijk Hof. Bewuste vertragingsmanoeuvres van Ben Weyts? “Niemand kan mij verdenken van getalm”, reageert hij. [naar artikel]

Het gemeenschapsonderwijs (GO!) stapt mee in de verdediging van de eindtermen. Zo komt het lijnrecht tegenover het Katholiek Onderwijs Vlaanderen te staan, dat de eindtermen via het Grondwettelijk Hof wil laten schorsen en vernietigen. [naar artikel]

De twee grootste onderwijskoepels van Vlaanderen staan lijnrecht tegenover elkaar in hun visie op de nieuwe eindtermen voor het secundair onderwijs. Katholiek Onderwijs Vlaanderen zal de nieuwe eindtermen aanvechten bij het Grondwettelijk Hof, het Gemeenschapsonderwijs zal ze actief verdedigen. Tegelijk zijn alle onderwijskoepels, politieke partijen en experten het over één ding wel eens: enkel nieuwe eindtermen volstaan [naar artikel]

De strijd om de eindtermen tussen het katholiek onderwijs enerzijds en de Vlaamse regering en het GO! anderzijds is beslecht. De eindtermen voor de tweede en derde graad secundair - normaal al voorzien voor dit schooljaar - zijn verworpen door het Grondwettelijk Hof en komen er dus niet meer. Maar wat zou er dan veranderd zijn? [naar artikel]

Net voor de paasvakantie is er een akkoord over de eindtermen ‘basisvorming’ in de tweede en derde graad secundair onderwijs. Die heten niet langer eindtermen, maar minimumdoelen. ‘We combineren meer soberheid met meer focus en duidelijke keuzes.’ [naar artikel]

Het Grondwettelijk Hof heeft de nieuwe eindtermen van de tweede en derde graad secundair onderwijs vernietigd, maar tot en met het schooljaar 2024-2025 zal wel nog volgens de nieuwe eindtermen kunnen worden gewerkt. Eindtermen bepalen wat een leerling aan het einde van het schooljaar minimaal moet kennen en kunnen. Het Grondwettelijk Hof is van mening dat de nieuwe eindtermen het grondrecht op vrijheid van onderwijs schenden. [naar artikel]

Vlaams minister van Onderwijs Ben Weyts kan de bezorgdheden rond de nieuwe eindtermen in het onderwijs niet zomaar negeren, klinkt het bij cd&v nadat bekendraakte dat het Grondwettelijk Hof die nieuwe eindtermen vernietigd. “Kiezen voor vertrouwen in plaats van controle.” [naar artikel]

Vlaams minister van Onderwijs Ben Weyts kan de bezorgdheden rond de nieuwe eindtermen in het onderwijs niet zomaar negeren, klinkt het bij CD&V nadat bekendraakte dat het Grondwettelijk Hof die nieuwe eindtermen vernietigd. “Kiezen voor vertrouwen in plaats van controle.” [naar artikel]

De eindtermen voor de tweede en derde graad van het middelbaar zijn een fundamentele inbreuk op de vrijheid van onderwijs. Dat heeft het Grondwettelijk Hof zopas geoordeeld. Het arrest legt een bommetje onder ons onderwijs, want de nieuwe eindtermen waren al ingegaan voor het derde middelbaar. Om onzekerheid te vermijden blijven de nieuwe eindtermen van kracht tot het schooljaar 2024-2025. [naar artikel]

Het Vlaams Parlement keurde de eindtermen voor de tweede en derde graad van het secundair onderwijs gisterenavond goed. Al is het nog niet zeker of het hobbelig parcours van het dossier helemaal eindigt. Vanavond beslist het katholiek onderwijs of het naar het Grondwettelijk Hof trekt tegen de eindtermen. [naar artikel]

12:12 Katholiek Onderwijs Vlaanderen stelt de Vlaamse regering in gebreke over het aanslepen van de publicatie van de eindtermen in het Staatsblad. Zolang ze niet verschenen zijn, kan de koepel er niet tege... [naar artikel]

De onderwijskoepel Katholiek Onderwijs Vlaanderen gaat gelijkwaardige eindtermen indienen voor de eerste graad secundair onderwijs. Dat staat te lezen in een nieuwsbrief aan scholen. De huidige eindtermen, die al drie jaar in voege zijn, zijn volgens het katholieke net immers te gedetailleerd en sturend. [naar artikel]

Het Vlaams Parlement keurde vandaag de nieuwe eindtermen voor de tweede en derde graad secundair onderwijs goed. Hoe belangrijk zijn die eindtermen? Wat zal er veranderen en waarom ligt het katholiek onderwijs dwars? [naar artikel]