Liefst 58 adviezen formuleert de Commissie Beter Onderwijs in het langverwachte rapport dat minister Weyts een jaar geleden had besteld om de tanende onderwijskwaliteit een halt toe te roepen. Ze variëren van het voorspelbare ‘laat de leerkracht leerkracht zijn’ tot een verrassend pleidooi voor een bindende instaptoets in de lerarenopleiding. [naar artikel]

De leerplichtleeftijd van 5 naar 3 verlagen of een instapproef met bindende gevolgen in de lerarenopleiding. Het zijn twee van de in totaal 58 concrete adviezen om de onderwijskwaliteit in Vlaanderen op te krikken. Dat advies komt van de Commissie Beter Onderwijs, bestaande uit 15 leerkrachten en academici, op vraag van Vlaams minister van Onderwijs Ben Weyts (N-VA). [naar artikel]

Sinds de invoering in 2017 van de verplichte, maar niet-bindende instaptoets voor wie zich wil inschrijven in de lerarenopleiding kleuter-, lager of secundair onderwijs, is het totale aantal studenten er gestegen. De stijging komt evenwel uitsluitend op het conto van de opleiding secundair onderwijs. Het aantal studenten dat in het kleuter- of het lager onderwijs voor de klas wil staan, is gezakt. Dat blijkt uit cijfers die Vlaams parlementslid Loes Vandromme (CD&V) opvroeg bij minister van Onderwijs Ben Weyts (N-VA). [naar artikel]

08:29 Studenten die de lerarenopleiding lager onderwijs willen volgen, kennen vaak onvoldoende Frans. Dat blijkt uit de resultaten van de niet-bindende instaptoets van vorig jaar. [naar artikel]

Zesduizend eerstejaarsstudenten van de lerarenopleiding hebben deelgenomen aan de eerste testafname van de instaptoets. Die toets moet studenten die leraar willen worden inzicht geven in hun startcompetenties en helpen hun keuze kracht bij te zetten. Zo krijgen ze zicht op wat de lerarenopleiding van hen verwacht. [naar artikel]

Het aantal studenten dat voor een lerarenopleiding aan de hogeschool kiest, lijkt dit jaar een forse duik te nemen. Dat blijkt uit een rondvraag van De Morgen donderdag. Enkele directeurs kijken naar de speciale instaptoets, die studenten in de lerarenopleiding dit academiejaar voor het eerst verplicht moeten afleggen. [naar artikel]

Wie leraar in het kleuter-, lager of secundair onderwijs wilt worden, kan vanaf nu online zijn instaptoets afleggen. De test is verplicht, maar de resultaten zijn niet bindend. Toch wil de lerarenopleiding van hogeschool PXL in Hasselt de instaptoets gebruiken om leerkrachten in spe beter voorbereid aan de start van het schooljaar te krijgen. “Wie een minder resultaat haalt op de instaptoets, stellen we voor om in september een week vroeger naar school te komen om een bijspijkercursus te volgen”, zegt Marc Hermans, departementshoofd van PXL-Education. [naar artikel]

De wiskundekennis van leerlingen in het zesde leerjaar gaat achteruit, zo blijkt uit peilingstoetsen. Minister van Onderwijs Ben Weyts (N-VA) wil met een bindende proef voor beginnende student-leekrachten het niveau van het onderwijs opkrikken. Dat zegt hij bij VTM NIEUWS. [naar artikel]

Studenten die volgend academiejaar willen starten in een lerarenopleiding kunnen vanaf vandaag een online instaptoets afleggen via de website www.onderwijskiezer.be. De Vlaamse Overheid besliste deze toets in te voeren zodat kandidaat-studenten zichzelf goed kunnen inschatten bij de start. [naar artikel]

Minister van Onderwijs Ben Weyts (N-VA) wil een bindende startproef voor wie aan een lerarenopleiding begint. Dat om het niveau te verhogen en het beroep van leerkracht aantrekkelijker te maken. Maar is zo’n toets wel een goed idee? Gaat dat niet net het tegenovergestelde effect hebben? [naar artikel]

Studenten die de lerarenopleiding lager onderwijs willen volgen, kennen vaak onvoldoende Frans. Dat blijkt uit de resultaten van de niet-bindende [naar artikel]

Het aantal studenten dat voor een lerarenopleiding aan de hogeschool kiest, lijkt dit jaar een forse duik te nemen. Dat blijkt uit een rondvraag van De Morgen. Enkele directeurs kijken naar de speciale instaptoets, die studenten in de lerarenopleiding dit academiejaar voor het eerst verplicht moeten afleggen. [naar artikel]

Studenten lerarenopleiding toetsen laten verbeteren, levert een leerkracht gemiddeld 15 procent tijdwinst op. Dat staat vandaag in Het Belang van Limburg en blijkt uit een proefproject van de UCLL/AP-hogeschool bij een scholengroep van het GO!-onderwijs in Bilzen, Tongeren, Borgloon en Sint-Truiden. [naar artikel]

Het aantal studenten dat voor een lerarenopleiding aan de hogeschool kiest, lijkt dit jaar een forse duik te nemen. Dat blijkt uit een rondvraag van De Morgen donderdag. Enkele directeurs kijken naar de speciale instaptoets, die studenten in de lerarenopleiding dit academiejaar voor het eerst verplicht moeten afleggen. [naar artikel]

Het systeem om kandidaten voor een lerarenopleiding aan een instaptoets te onderwerpen, lijkt zijn vruchten af te werpen. Wie het advies dat voortvloeit uit het examen opvolgt, doet het ook goed tijdens de opleiding. Maar voor wie zichzelf overschat, maakt de test niet veel uit. [naar artikel]

Het aantal studenten dat voor een lerarenopleiding aan de hogeschool kiest, lijkt dit jaar een forse duik te nemen. Dat blijkt uit een rondvraag van De Morgen donderdag. Enkele directeurs kijken naar de speciale instaptoets, die studenten in de lerarenopleiding dit academiejaar voor het eerst verplicht moeten afleggen. [naar artikel]

Studenten die komend academiejaar een lerarenopleiding willen volgen, moeten een bindende starttoets Nederlands afleggen. Hogeschool UCLL nam vandaag de eerste proeven af. Andere hogescholen volgen de komende dagen. [naar artikel]

Studenten die de lerarenopleiding lager onderwijs willen volgen, kennen vaak onvoldoende Frans. Dat blijkt uit de resultaten van de niet-bindende toelatingsproef van vorig jaar. De studenten scoren wel beter op Nederlands en wiskunde. [naar artikel]