Het aantal jongeren dat na het secundair onderwijs kiest voor een STEM-richting in het hoger onderwijs is de voorbije schooljaren gestegen. Voor de academische en de professionele opleidingen gaat het om een stijging van bijna 1.500 studenten. Dat blijkt uit cijfers van Vlaams minister van Onderwijs Hilde Crevits (CD&V). [naar artikel]

Een recordaantal van bijna 280.000 studenten is dit academiejaar gestart aan de Vlaamse hogescholen en universiteiten. Dat zijn er 2.700 meer dan vorig jaar. “Een diploma hoger onderwijs blijft de beste garantie op een goede job. We zijn dan ook blij dat zoveel mensen dat beseffen en een diploma willen behalen”, zegt Vlaams minister van Onderwijs Ben Weyts (N-VA) donderdag. [naar artikel]

Er zijn dit academiejaar 259.017 inschrijvingen geteld voor de basisopleidingen en schakelprogramma’s van het hoger onderwijs. Dat zijn er bijna 8% meer dan vorig academiejaar. Ook het aantal studenten dat zich voor de eerste keer inschreef in het hoger onderwijs is gestegen met 5.834 of bijna 12%. Dat meldt Vlaams minister van Onderwijs Ben Weyts (N-VA). [naar artikel]

239 152 jongeren zijn dit schooljaar ingeschreven in een hogeschool of universiteit. Dat zijn er 2 400 meer dan vorig schooljaar. [naar artikel]

2.614 studenten die een studietoelage kregen in het middelbaar, verloren die vorig academiejaar in het hoger onderwijs. Dat heeft te maken met de invoering van het Groeipakket in 2019, waardoor meer scholieren een toeslag kregen. In het hoger onderwijs bleef alles bij het oude. [naar artikel]

Nog nooit hebben zoveel Vlaamse meisjes in de tweede en derde graad van het secundair onderwijs voor een STEM-opleiding gekozen. Wetenschappen en techniek zijn ook in het hoger onderwijs populairder: in de academische bachelors benadert het aandeel vrouwen intussen de 40 procent. [naar artikel]

Voortstuderen is in Limburg nog altijd minder populair dan in andere Vlaamse provincies. Bovendien blijft het aantal jongeren dat voor een academische bachelor kiest al tien jaar steken op een magere 31 procent. [naar artikel]

Er zijn dit academiejaar 259.017 inschrijvingen geteld voor de basisopleidingen en schakelprogramma's van het hoger onderwijs. Dat zijn er bijna 8%... [naar artikel]

Het aantal Limburgse jongeren dat doorstroomt naar het hoger onderwijs is gedaald. Zo blijkt uit cijfers die Roosmarijn Beckers (Vlaams Belang) vroeg aan onderwijsminister Ben Weyts (N-VA). [naar artikel]

00:05 Het aantal jongeren dat tijdens het schooljaar werkt, is tussen 2006 en 2023 verdubbeld. Vooral studenten in het hoger onderwijs verdienen massaal bij: ruim driekwart heeft een job en de helft werkt t... [naar artikel]

In de gebouwen van UHasselt hebben donderdag negentien Limburgse organisaties zich geëngageerd om de instroom van kansarme jongeren naar het hoger onderwijs te verbeteren. Het bondgenotennetwerk EDU Sherpa krijgt alvast 150.000 euro steun van Vlaanderen. [naar artikel]

2.614 studenten die een studietoelage kregen in het middelbaar, verloren die vorig academiejaar in het hoger onderwijs. Dat heeft te maken met de invoering van het Groeipakket in 2019, waardoor meer scholieren een toeslag kregen. In het hoger onderwijs bleef alles bij het oude. Volgens onderwijsminister Ben Weyts (N-VA) lopen er gesprekken binnen de regering om daar een mouw aan te passen. [naar artikel]

Dit academiejaar (2020-2021) zijn er, middenin de coronacrisis, 270.680 inschrijvingen geteld voor de basisopleidingen en schakelprogramma's van het hoger onderwijs. Dat is 4,5 procent méér dan vorig jaar en het hoogste cijfer ooit, meldt het kabinet van Vlaams minister van Onderwijs Ben Weyts. De cijfers staan ook in De Zondag. Er is een stijging in alle soorten opleidingen. De lerarenopleidingen én de opleidingen in de gezondheidszorg laten een mooie groei optekenen. [naar artikel]

Het hoger onderwijs in Antwerpen is met AYO een studentenvereniging rijker. AYO wil studenten met Afrikaanse roots doen doorstromen. “We voelen ons niet altijd thuis in het hoger onderwijs”, klinkt het bij de voorzitter. [naar artikel]

In het academiejaar 2018-2019 heeft een recordaantal van meer dan 6.000 Vlaamse studenten uit het hoger onderwijs via het Europese Erasmus+-programma een deel van hun studies of stage in een ander Europees land gevolgd. Dat zijn er bijna 2.800 meer dan 10 jaar geleden. Vlaams minister van Onderwijs Hilde Crevits (CD&V) heeft deze cijfers donderdag bekendgemaakt. [naar artikel]

Na de opstart in Antwerpen gaat PEP! (Positieve Educatie Psychologie) ook in Limburg van start om de onderwijskansen van jongeren uit kansengroepen te bevorderen. De organisatie brengt jongeren in contact met succesvolle rolmodellen. Het project, dat maandagavond in Genk werd voorgesteld, is een samenwerking van Limburgse middenveldorganisaties, onderwijs en openbaar bestuur. [naar artikel]

Overheid en bedrijfsleven zetten hun zinnen op iets nieuws. Duaal leren in het hoger onderwijs, de combinatie van leren en werken, moet de sprong van pas afgestudeerde jongeren naar een job stukken makkelijker maken. Vanaf september 2017 wordt duaal leren al uitgerold in het beroeps- en technisch onderwijs. “Maar waarom ook niet in het hoger onderwijs?”, zo klinkt het? [naar artikel]

In het academiejaar 2018-2019 heeft een recordaantal van meer dan 6.000 Vlaamse studenten uit het hoger onderwijs via het Europese Erasmus+-programma een deel van hun studies of stage in een ander Europees land gevolgd. Dat zijn er bijna 2.800 meer dan 10 jaar geleden. Vlaams minister van Onderwijs Hilde Crevits (CD&V) heeft deze cijfers bekendgemaakt. […] Het bericht Recordaantal van meer dan 6.000 Vlaamse studenten “op Erasmus” verscheen eerst op Metro. [naar artikel]

Universiteit Hasselt en gouverneur Herman Reynders hebben de voorbije weken met de imams en de Limburgse moskeeverenigingen gesproken over het belang van hoger onderwijs voor jongeren. “Via hun eigen kanalen kunnen ze jongeren en ouders bewust maken van de mogelijkheden en de zin van hoger onderwijs in onze samenleving”, zegt rector Luc De Schepper van UHasselt. “Binnen gezinnen met een allochtone achtergrond is er vaak onvoldoende oog voor de studiekansen van pientere kinderen.” [naar artikel]

Een recordaantal jongeren probeert een diploma secundair onderwijs te behalen via de examencommissie. In 2016 waren er 5.371 kandidaten, dat zijn er 2.178 of 68 procent meer in drie jaar. [naar artikel]

Een goede studiekeuze maken richting hoger onderwijs was dit jaar geen sinecure. Ook twijfelen sommige jongeren over het vinden van een job. Op de sprinkplank staan naar hoger onderwijs of arbeidsmarkt is in coronatijden geen lachertje. [naar artikel]