Leraren aardrijkskunde vrezen voor hun vak
Gerelateerde krantenkoppen:
1. Leraren aardrijkskunde vrezen voor hun vak (09/11/2018 - De Standaard)
Dreigt aardrijkskunde te verdwijnen als het vak opgaat in een cluster wetenschappen & techniek? In het katholiek onderwijs groeit de onrust. [naar artikel]
2. Leraren vrezen voor hun vak: is het binnenkort gedaan met de lessen aardrijkskunde (09/11/2018 - Het Belang van Limburg)
Dreigt aardrijkskunde te verdwijnen als het vak opgaat in een cluster wetenschappen & techniek? In het katholiek onderwijs groeit de onrust, schrijven De Standaard en Het Nieuwsblad vrijdag. [naar artikel]
3. Lerarentekort wiskunde neemt verontrustende proporties aan: “Leraren biologie of aardrijkskunde springen in, wegens gebrek aan beter” (30/08/2021 - Het Nieuwsblad)
In de derde graad secundair hebben minder dan twee op de tien startende leerkrachten wiskunde een geschikt diploma. Ook in de lagere jaren start minder dan de helft met de juiste opleiding. ‘Een bedreiging voor onze welvaart en kenniseconomie.’ [naar artikel]
4. 'Geschiedenis en aardrijkskunde kan in één vak' (17/01/2018 - De Morgen)
5. “Lieven Boeve is het noorden kwijt”: kritiek op plan om aardrijkskunde als apart vak op te doeken (09/11/2018 - De Morgen)
Leerkrachten aardrijkskunde vrezen voor hun vak nu Katholiek Onderwijs Vlaanderen plannen heeft om het te laten opgaan in een clustervak wetenschappen en techniek. “Zo ondergraaf je expertise.” [naar artikel]
6. Aardrijkskunde wordt ‘klimaat’: ‘Dit maakt het vak relevanter dan ooit’ (17/05/2022 - De Standaard)
Vergeet de klassieke lessen aardrijkskunde. Binnen het katholiek onderwijs vervelt het vak in de tweede graad secundair tot een ‘klimaatvak’. ‘Leerlingen moeten beslagen over de uitdagingen kunnen nadenken’, zegt geoloog Manuel Sintubin (KU Leuven). [naar artikel]
