Ons onderwijs zou veel baat hebben bij verplichte centrale examens. Dat bepleiten onder anderen Dirk Van Damme, onderwijsexpert bij de Oeso, en professor psychologie Wouter Duyck (UGent) in De Standaard en Het Nieuwsblad. [naar artikel]

Het Limburgs hoger onderwijs opende vandaag opnieuw de deuren. Weliswaar voor een beperkt publiek want enkel essentiële practica en campusmomenten zijn toegelaten. Er wordt ook al gedacht aan de examens in januari. De Universiteit Hasselt en hogeschool UCLL willen die zoveel mogelijk op de campus laten doorgaan, terwijl ze bij hogeschool PXL net zoveel mogelijk examens online willen organiseren. Maar eerst wordt ook gekeken hoe de huidige regeling met de beperkte aanwezigheid op de campus loopt. [naar artikel]

Vier op de tien directeurs uit het middelbaar moeten examens schrappen of aanpassen. Grote boosdoener? Het stilaan onbeheersbare lerarentekort. Dat schrijft ‘Het Nieuwsblad’ vandaag. [naar artikel]

Antwerpse academici pleiten voor gestandaardiseerde toetsen in Vlaanderen, net zoals dat in onze buurlanden gebeurt. Vlaams minister van Onderwijs Hilde Crevits (CD&V) wil ze ook bij ons invoeren. Lezer Luk Van de Sijpe, die geschiedenisleraar is in Genk, vindt dat geen goed idee. “De totaal verkeerde politiek”, luidt het in een brief aan onze redactie. [naar artikel]

Ons onderwijs zou veel baat hebben bij verplichte centrale examens. Dat bepleit onder anderen Dirk Van Damme, hoofd Onderwijsonderzoek van de Oeso. [naar artikel]

Ons onderwijs zou veel baat hebben bij verplichte centrale examens. Dat bepleiten onder anderen Dirk Van Damme, onderwijsexpert bij de Oeso, en professor psychologie Wouter Duyck (UGent) in De Standaard en Het Nieuwsblad. “Centrale examens zijn een kostenefficiënte manier om de leerprestaties te verhogen op een sociaal faire manier, en om ernstige problemen te detecteren”, […] [naar artikel]

Het onderwijs in Vlaanderen heeft nood aan centrale examens. Dat vindt Dirk Van Damme, onderwijsspecialist van de Oeso. Volgens Van Damme is het niveauverschil tussen de examens en dus ook de waarde van de diploma's in de verschillende scholen nu te groot, omdat examens enkel en alleen door de leerkrachten zelf gemaakt worden. Een centraal examen kan die niveauverschillen helpen wegwerken, maar de verschillende onderwijsnetten en minister Crevits staan sceptisch tegenover het voorstel.  [naar artikel]

De hervormingen in het Vlaams onderwijs de afgelopen jaren zijn volgens oppositiepartij Vlaams Belang nefast geweest voor de kwaliteit ervan. Voorzitter Tom Van Grieken pleitte op een gezinsdag van zijn partij voor centrale examens, het herwaarderen van de job van leerkracht en een verplicht taalbad voor leerlingen die het Nederlands onvoldoende beheersen.  [naar artikel]

Vlaams minister van Onderwijs Ben Weyts (N-VA) maakt werk van de invoering van een centrale toets voor het lager en het middelbaar onderwijs. De Vlaamse Onderwijsraad dringt aan op een breed debat, maar als het van de minister afhangt, komt dat er niet. Wat zijn de voor- en nadelen van zo'n centrale evaluatie van leerlingen én scholen? [naar artikel]