De leerlingen van het talentuur Marketing werkten dit jaar aan een Jieha-project. 'Jieha' staat voor Jong Initiatief voor Eerlijke handel en is een leertraject met twee doelstellingen: winst maken voor een goed doel en leerwinst behalen. De leerlingen werkten het hele schooljaar lang in groepjes aan de marketing van hun project en organiseerden een aantal verkoopmomenten op school. [naar artikel]

Donderdagnamiddag 10 november zakten de leerlingen van de 1ste graad van het Inspirocollege af naar het Casino waar ze naar de computeranimatiefilm ‘Inside Out’ gingen kijken. Dit bezoek kaderde binnen de vakoverschrijdende eindtermen die betrekking hebben op mentale gezondheid en socio-relationele ontwikkeling alsook binnen enkele eindtermen Nederlands. [naar artikel]

Het Inspirocollege organiseert dit schooljaar in samenwerking met de Techniek -en Wetenschapsacademie op woensdagnamiddag STEM-workshops voor leerlingen van het vierde, vijfde en zesde leerjaar. Tal van leerlingen uit heel Midden-Limburg schreven zich hier op in en ontdekken zo elke woensdag de wondere wereld van de wetenschappen. [naar artikel]

Maandagavond 23 januari organiseerde het Inspirocollege haar nieuwjaarsreceptie 2017. Het programma oogde zeer ambitieus. Niet alleen strikte het college minister Vandeurzen als gastspreker, ook oud-leerlingen Liliana Casagrande, Liesbeth Indeherberge en Dario D’Arpino, alle drie toonaangevende journalisten, kwamen vertellen over hun fijne herinneringen aan het Inspirocollege. [naar artikel]

Tijdens de afgelopen twee weken volgden alle leerlingen van het 1ste en 2de jaar van het Inspirocollege les aan de wetenschapsacademie. Deze lessen kaderen binnen een samenwerkingsverband tussen de school en de academie om de lessen techniek aan de hand van het beschikbaarbare materiaal in de academie zo kwaliteitsvol mogelijk te laten plaatsvinden. [naar artikel]

Vrijdag 27 januari hielden de 6de-jaars van het Inspirocollege hun Chrysostomosdag. Dat ze nog maar 100 dagen verwijderd zijn van hun afstuderen moest natuurlijk gevierd worden. [naar artikel]

Dit schooljaar werd in de week van 6 februari de nieuwe editie van de Vlaamse STEM Olympiade georganiseerd. Naar analogie met andere wetenschapsolympiades is dit een prestigewedstrijd die heel wat erkenning krijgt in politieke en onderwijskundige kringen. De doelgroep zijn leerlingen van de 1e graad secundair onderwijs, met feeling voor exacte wetenschappen, technologie, ontwerp, wiskunde, kortom: STEM. Tijdens de voorronde kregen de leerlingen een reeks uitdagende meerkeuzevragen voorgeschoteld, waarbij gepolst werd naar hun technologisch inzicht. [naar artikel]

Omdat het Inspirocollege méér dan een school is, organiseerden de ministers van studiezaken afgelopen vrijdag en zaterdag een 24u-lessenmarathon. Dit initiatief stond helemaal in het teken van VZW Warm Hart in Houthalen-Helchteren. De leerlingen lieten zich immers sponsoren om zo te tonen dat kansarmoede ook hen niet onberoerd laat. [naar artikel]

De leerlingen van 6 Sociale Wetenschappen van het Inspirocollege zijn op vrijdag 9 juni met de klas op uitstap geweest naar de Griekse kerk in Houthalen. Tijdens de godsdienstlessen leerden ze over de verschillende manieren waarop interreligieuze dialoog vorm kan krijgen. Geïnspireerd door de ‘Trialoog’ in Antwerpen, waarbij mensen met verschillende geloofsovertuigingen met elkaar het gesprek aangaan, organiseerde de leraar godsdienst samen met leerling Georgios Mangoutas een ontmoeting met de priester van de Grieks-Orthodoxe kerk in Houthalen. [naar artikel]

Het hoofd koel houden tijdens de examenperiode is niet altijd even gemakkelijk. Zeker wanneer het weer zich van zijn warmste kant toont, zoals de laatste dagen het geval was. Om de examens in optimale omstandigheden te laten doorgaan, nam het Inspirocollege uitzonderlijke maatregelen. [naar artikel]