Waarom moordenaar David Boeckx (50) naar rechter stapt om wiskunde te mogen studeren: “Diploma geeft ons tools voor als we terug in de maatschappij komen”
Gerelateerde krantenkoppen:
1. Waarom moordenaar David Boeckx (50) naar rechter stapt om wiskunde te mogen studeren: “Diploma geeft ons tools voor als we terug in de maatschappij komen” (21/06/2020 - Het Laatste Nieuws)
David Boeckx (50), veroordeeld tot 21 jaar cel voor doodslag, vertelt vanuit de gevangenis waarom hij een universitair diploma in de wiskunde wil... [naar artikel]
2. 5 vragen aan een leerkracht wiskunde: "Als iemand niet geïnteresseerd is in wiskunde ga ik dat niet opdringen" (11/09/2018 - De Morgen)
De Morgen stelt tien (school)dagen lang vijf vragen aan tien leerkrachten. Vandaag: Isabel Goffa, leerkracht wiskunde aan het Atheneum Ring in Leuven. [naar artikel]
3. Hanne (18) wil TEW studeren maar haar leerkrachten raden dat af: “kreeg ik voldoende wiskunde?” (11/02/2019 - Het Belang van Limburg)
Hanne Smets (18) uit Alken zit in haar laatste jaar economie-moderne talen aan de Sint-Martinusscholen in Herk-de-Stad. Volgend jaar zou ze graag de richting toegepaste economische wetenschappen (TEW) volgen aan de universiteit. “Maar mijn leerkrachten raden het af, omdat ik volgens hen niet over een voldoende grote basis wiskunde beschik. Luister ik best naar het advies van mijn leerkrachten, of volg ik mijn hart?”, vraagt Hanne. [naar artikel]
4. Wie wil slagen aan de unief, moet Grieks-wiskunde studeren (07/07/2022 - De Morgen)
5. Acht op de tien nieuwe leraars wiskunde zonder juist diploma (03/05/2019 - Metro)
Wiskunde wordt almaar vaker gegeven door mensen die geen diploma hebben voor dit vak. In de derde graad secundair hebben nu al acht op de tien startende leerkrachten wiskunde niet het juiste diploma. Dat bericht Het Laatste Nieuws vandaag. Dat er te weinig wiskundeleerkrachten afstuderen, is niet nieuw, maar het tekort bereikt een alarmerend peil, […] Het bericht Acht op de tien nieuwe leraars wiskunde zonder juist diploma verscheen eerst op Metro. [naar artikel]
6. Tekort aan leerkrachten wiskunde: 8 op 10 heeft niet juiste diploma (03/05/2019 - De Standaard)
Het wordt moeilijker voor scholen om leerkrachten wiskunde te vinden met het juiste diploma. In de derde graad geven acht op de tien leerkrachten dit vak, zonder dat ze ervoor gestudeerd hebben. [naar artikel]
7. Wiskundeleerkracht heeft steeds vaker geen diploma wiskunde: "Beroep is niet populair" (03/05/2019 - VRT NWS)
De leerkracht aardrijkskunde, informatica of economie die wiskunde geeft in het middelbaar: op meer en meer scholen is het eerder regel dan uitzondering. Nog maar 62 procent van de Vlaamse wiskundeleerkrachten heeft een diploma van een wiskundige opleiding. Open VLD wil dat het beroep aantrekkelijker wordt en dat mensen uit andere sectoren makkelijker kunnen instromen in het onderwijs. [naar artikel]
8. 8 op de 10 nieuwe wiskundeleraars hebben niet het juiste diploma: ‘Zelfs de turnleraar geeft wiskunde’ (03/05/2019 - De Morgen)
Je moet geen hogere wiskunde gestudeerd hebben om te begrijpen dat er zich een probleem stelt in ons onderwijs. In de hoogste jaren van het secundair wordt de wiskundeleraar met het juiste diploma een pure uitzondering. Van de 110 starters hadden er vorig schooljaar amper 18 het vereiste diploma. ‘In meer en meer scholen is geen énkele wiskundige meer aan de slag.’ [naar artikel]
9. Startende leerkracht wiskunde heeft doorgaans niet het geschikte diploma (30/08/2021 - De Tijd)
09:20 In de laatste twee jaren van het middelbaar onderwijs hebben acht op de tien startende leerkrachten wiskunde niet het geschikte diploma. [naar artikel]
10. Vlaanderen scoort onder Europees gemiddelde voor diploma’s wiskunde, wetenschappen en technologie (30/09/2021 - Het Nieuwsblad)
In 2019 was 20 procent van het totale aantal uitgereikte diploma’s in het hoger onderwijs van de Vlaamse Gemeenschap een diploma in wiskunde, wetenschappen of een technologische richting. Daarmee doen we het slechter dan gemiddeld in Europa, waar het om ongeveer een kwart van alle diploma’s gaat. [naar artikel]
