Het Gemeenschapsonderwijs GO! vindt het alarmerend dat steeds meer leerlingen met een autismespectrumstoornis in het buitengewoon onderwijs terechtkomen. “Dit doet vragen rijzen over de manier waarop we als samenleving omgaan met inclusie”, oppert afgevaardigd bestuurder Koen Pelleriaux. [naar artikel]

14:11 Terwijl minister van Onderwijs Ben Weyts (N-VA) het budget voor buitengewoon onderwijs structureel verhoogt en blijft inzetten op groei, roept GO!-topman Koen Pelleriaux op niet langer 'te vertrekken ... [naar artikel]

De leerlingenaantallen in het buitengewoon onderwijs groeien: van 47.000 naar 52.000 op drie jaar tijd. Uit de uitzending van ons magazine "Pano" bleek dat het almaar moeilijker wordt om de overstap van het gewone naar het buitengewone onderwijs te maken. Onderwijsminister Ben Weyts (N-VA) ziet veel praktische problemen bij die overstap. Maar stelt ook de vraag: is het wenselijk? "Voor heel veel leerlingen is buitengewoon onderwijs de beste oplossing", zei hij in "De ochtend" op Radio 1. [naar artikel]

Het aantal leerlingen in het buitengewoon onderwijs is vorig jaar gestegen tot 53.575. Dat blijkt uit cijfers die Vlaams Parlementslid Johan Danen van Groen verzamelde. Een jaar eerder ging het nog om 52.140. [naar artikel]

“Een maand na de start van het schooljaar zitten nog steeds leerlingen langer dan anderhalf uur per rit op de bus naar of van hun buitengewone school”, zo hekelt Katholiek Onderwijs Vlaanderen in een persbericht. De Vlaamse regering wordt met aandrang gevraagd een oplossing te vinden. [naar artikel]

Voor het vierde jaar op rij stijgt het aantal leerlingen in het buitengewoon onderwijs, vooral bij de kleuters. Er zitten nu meer leerlingen (50.608) in het buitengewoon onderwijs dan voor de invoering van het M-decreet, blijkt uit voorlopige cijfers van de verschillende onderwijskoepels. Toch staan er ook nog honderden leerlingen met een beperking op de wachtlijst voor een buitengewone school. [naar artikel]

De koepel van het stedelijk en gemeentelijk onderwijs, OVSG, beschuldigt het Gemeenschapsonderwijs GO! ervan dat het te veel lokale gemeentescholen overneemt. Volgens de OVSG wil het Gemeenschapsonderwijs zo stiekem zijn invloed uitbreiden. Bovendien worden de leerkrachten of de ouders daarvan vaak te laat op de hoogte gebracht, klinkt het. Het GO! begrijpt de beschuldigingen niet. [naar artikel]

Om het tekort aan leerkrachten op te vangen, moet het onderwijs anders georganiseerd worden, meer zoals het hoger onderwijs. Daarvoor pleit Koen Pelleriaux, afgevaardigd bestuurder van het gemeenschapsonderwijs GO!. “Zet grotere groepen samen voor klassikaal onderwijs en begeleid leerlingen voor oefeningen en coaching in kleine groepjes”, verklaart hij. Hij pleit er ook voor om ambitieuze leerkrachten, zoals mensen die in de industrie werken, voor de klas te zetten om het niveau van de leerlingen op te krikken. [naar artikel]