Onderzoek in het kader van een masterthesis aan de VUB toont aan dat 85 procent van de leerkrachten kleuteronderwijs nauwelijks een methode hanteren voor de lessen wiskunde. Over het belang van wiskunde voor kleuters bestaat weinig discussie. Maar onderzoek over hoe kleuters die wiskunde opgelepeld kunnen krijgen is niet voorhanden. Nochtans doen de meeste leerkrachten meer dan hun best om de kleuters wiskunde bij te brengen. [naar artikel]

Onderzoek in het kader van een masterthesis aan de VUB toont aan dat 85 procent van de leerkrachten kleuteronderwijs nauwelijks een methode... [naar artikel]

Freinetschool Het Wijdeland in Sint-Truiden schreef haar kleuterklas in voor een wedstrijd van Vlajo (Vlaamse Jonge Ondernemingen), waarbij de kleuters een lied moesten bedenken voor hun mascotte Doedel. [naar artikel]

De Morgen stelt tien (school)dagen lang vijf vragen aan tien leerkrachten. Vandaag: Isabel Goffa, leerkracht wiskunde aan het Atheneum Ring in Leuven. [naar artikel]

Jean-Pierre – hij behoeft eigenlijk geen achternaam – Sneyers is woensdag overleden aan hartfalen. Hij werd 59. Jean-Pierre stond vier decennia in zijn winkeltje op de Grote Kauwenberg dat befaamd is om de goedkope broodjes, de cake én vooral om het oeverloze enthousiasme en de gratis mopjes. [naar artikel]

Ook voor de kleuters, 28.800, in totaal begint het weer. En zij zullen ook dit schooljaar al een beetje wiskunde voor de kiezen krijgen. Al gebeurt dat zeker niet altijd op de juiste manier. Er is namelijk wel veel goede wil bij de leerkrachten, maar blijft het te vaak bij nattevingerwerk. Bij gebrek aan een eenduidige visie. Dat is althans de conclusie van een grootschalig onderzoek van de Hasseltse docent kleuteropleiding Wim Mees. [naar artikel]

“Mijn voetbalclub zorgde ervoor dat ik kon bijbenen voor wiskunde en Frans.” Amin (18) grijpt zijn kansen bij de City Pirates: een club waar jonge voetballers niet enkel worden begeleid door trainers, maar ook door maatschappelijk werkers. Liefst 1500 jeugdspelers dromen hier van profvoetbal. Maar de club zet school voorop. En toch hebben ze 2000 jongeren die er nu niet meer bij kunnen. “Het meest schrijnende compliment: we hebben meer jongeren op de wachtlijst dan leden.” [naar artikel]

Opnieuw luidt de alarmbel over de Vlaamse onderwijskwaliteit. Nieuw onderzoek toont aan dat leerlingen het beroepsonderwijs verlaten met grote kraters in hun basiskennis. “Ik weet echt niet welke knipperlichten nog moeten gaan branden vooraleer het onderwijsveld wakker schiet”, zegt onderwijsexpert Dirk Van Damme. [naar artikel]

Vlaamse vijftienjarigen scoren opnieuw minder goed voor wiskunde, Nederlands en wetenschappen. Dat blijkt uit het internationale Pisa-onderzoek. Zowel op korte als lange termijn boeren de kennis en de vaardigheden achteruit. [naar artikel]