Vlaams minister van Onderwijs Ben Weyts (N-VA) wil dat leerkrachten in de toekomst na één schooljaar al vastbenoemd worden. Dat schrijft De Morgen dinsdag. In ruil eist Weyts wel dat de leerkrachten strenger geëvalueerd worden. [naar artikel]

Als het van Vlaams minister van Onderwijs Ben Weyts (N-VA) afhangt, zullen leerkrachten in de toekomst na één schooljaar vast benoemd kunnen worden. In ruil eist hij wel een strengere evaluatie van leerkrachten. Ook meegenomen: de snellere benoeming vormt een besparing voor de Vlaamse begroting. [naar artikel]

Vlaams minister van Onderwijs Ben Weyts (N-VA) wil beginnende leerkrachten sneller vast kunnen benoemen, al na één schooljaar. Dat schrijft De Morgen. Zo hoopt hij onder meer het lerarentekort aan te pakken. Maar hij zet er wel iets tegenover: incompetente leerkrachten moeten ook makkelijker kunnen worden ontslagen. [naar artikel]

Als het van Vlaams minister van Onderwijs Ben Weyts (N-VA) afhangt, zullen leerkrachten in de toekomst na één schooljaar vast benoemd kunnen worden. In ruil eist hij wel een strengere evaluatie van leerkrachten. Ook meegenomen: de snellere benoeming vormt een besparing voor de Vlaamse begroting. [naar artikel]

Vlaams minister van Onderwijs Ben Weyts (N-VA) wil dat leerkrachten in de toekomst na één schooljaar al vastbenoemd worden, en sneller en strenger geëvalueerd worden. Dat schrijft De Morgen dinsdag. [naar artikel]

05:00 Scholen kunnen zwak presterend personeel binnenkort twee jaar vroeger ontslaan. Daarnaast kunnen startende leerkrachten dubbel zo snel rekenen op een vaste benoeming. Een deel van de factuur is voor h... [naar artikel]

Zelfstandigenorganisatie UNIZO reageert met gemengde gevoelens op het voorstel. Zij zou liever maatregelen zien die voor meer flexibiliteit [naar artikel]

Vlaams minister van Onderwijs Ben Weyts (N-VA) en de onderwijsvakbonden hebben akkoord bereikt over de vaste benoeming en evaluatie van leerkrachten. In afwachting van de officiële voorstelling overmorgen zijn nog niet veel details bekend. De onderhandelingen over de kwestie hebben maanden geduurd. [naar artikel]

Vlaams minister van Onderwijs Ben Weyts (N-VA) wil dat leerkrachten in de toekomst na één schooljaar al vastbenoemd worden. In ruil eist Weyts wel dat de leerkrachten strenger geëvalueerd worden. “Dit is een voorstel dat je eerder vanuit vakbondszijde verwacht”, reageerde Open Vld-fractieleider Egbert Lachaert. [naar artikel]

Het voorstel van Onderwijsmininster Ben Weyts (N-VA) om leerkrachten versneld vast te benoemen deed veel wenkbrauwen fronsen. Wat bezielt een minister wiens partij erom bekendstaat een koele minnaar te zijn van vaste benoemingen om er net meer van te willen? [naar artikel]

De deeleconomie kan flexibiliteit en vrijheid bieden aan werknemers met gespecialiseerde vaardigheden en een financiële reserve. Voor vele anderen dreigen deze activiteiten echter een val te worden. Vaak hebben ze geen andere keuze dan zogenaamde nuluren-banen op te nemen. Eens ze die stap gezet hebben, is er echter dikwijls ook geen enkele weg meer terug. […] The post ‘Flexibiliteit van deeleconomie is vaak een illusie’ appeared first on Business AM. [naar artikel]

Vooruit wil beginnende leerkrachten minder uren voor de klas en meer inzetten op begeleiding van deze leraren door meer ervaren collega’s. “We zien dat veertig procent van de jonge leerkrachten stopt in de eerste vijf jaar”, zegt partijvoorzitter Conner Rousseau. Op deze manier hoopt de partij beginnende leerkrachten langer in het onderwijs te houden. [naar artikel]

Vlaams minister van Onderwijs Ben Weyts (N-VA) wil dat leerkrachten in de toekomst na één schooljaar al vastbenoemd worden. Dat schrijft De Morgen... [naar artikel]

HASSELTEen groeiend aantal Vlaamse leerkrachten geeft les in Nederland. In 2013 ging het om 31 leerkrachten, in 2017 waren het er 68. Een opvallende stijging die Yves Vannijlen van het ACOD Onderwijs Limburg niet verrast: “Jaarlijks verdienen leerkrachten in Nederland 3.000 bruto extra. Als je dan op de grens woont, is dat een sowieso een win-winsituatie. Al is het wel triest, België sukkelt met een schrijnend tekort aan leerkrachten.” [naar artikel]

Krijgen leerkrachten in een moeilijke concentratieschool vaker een burn-out dan leerkrachten in een klein schooltje op het platteland? Nee, zo leert nieuw onderzoek. ‘Het ligt meer aan hoe iemand omgaat met stress.’ [naar artikel]

Het Gemeenschapsonderwijs (GO!) gaat zijn beginnende leerkrachten intenser begeleiden bij hun eerste stapjes voor de klas. Want al te vaak verlaten jonge leerkrachten alweer snel het onderwijs. En dat kan niet meer, vindt het GO!, nu het Vlaamse onderwijs de komende jaren elk jaar 6.000 nieuwe leerkrachten nodig heeft. [naar artikel]

Drie vragen, elke dag, aan duizenden leerkrachten. Dat is het grootse opzet van een app die in het hoofd van leerkrachten kruipt en vandaag wordt gelanceerd door de Arteveldehogeschool. Pedagoog Pedro De Bruyckere trekt mee de kar: ‘Dit kan helpen om leerkrachten in het onderwijs te houden.’ [naar artikel]

Onderneemster Inge Geerdens is naar eigen zeggen fan van meer flexibiliteit voor werknemers die kinderen hebben. "Maar flexibiliteit moet wel van de twee kanten komen." [naar artikel]

Ook meer en meer leerkrachten en docenten nemen deel aan het Europese uitwisselingsprogramma. In 2017 vertrokken vanuit Vlaanderen 1.726 personeelsleden naar een ander Europees land. Drie jaar eerder waren dat er maar 1.284. Het gemeenschapsonderwijs in Zelzate had deze week twee Franse leerkrachten op bezoek en stuurde eind vorig jaar zes leerkrachten naar Frankrijk.  [naar artikel]

Met 44.717 euro bruto per jaar zitten ze Vlaamse leerkrachten in de Europese middenmoot. “Een ­degelijk loon, maar we zouden leerkrachten die bovengemiddeld presteren meer moeten ­betalen”, zegt onderwijseconoom Kristof De Witte (KU Leuven). [naar artikel]

Een van de meest gehoorde klachten bij de leerkrachten op de staking is dat ze niet meer tot de essentie van hun job komen door een teveel aan zorgtaken. Heeft een leerkracht inderdaad geen tijd meer om les te geven? [naar artikel]

Leerkrachten die zich tijdens hun loopbaan bijscholen om een ander vak te kunnen geven. Die optie legt Katholiek Onderwijs Vlaanderen bij de start van het nieuwe schooljaar op tafel. Het moet meer variatie in de loopbaan brengen en zo meer leerkrachten in het beroep houden, schrijft De Morgen dinsdag. [naar artikel]