College ten Doorn in Eeklo gaat het nieuwe schooljaar in met maar liefst 30 nieuwe leerkrachten. “In tijden van lerarenschaarste zijn we blij om toch zo veel nieuwe mensen gevonden te hebben”, zegt algemeen directeur Annick Willems. [naar artikel]

Op papier zijn er volgens de Europese instanties OESO en Eurostat genoeg leerkrachten actief in België. Toch krijgen directeuren hun opdrachten niet gevuld en brengen leerlingen veel tijd door in de studie. Hoe valt dat te rijmen? "Er zijn veel goed opgeleide leraren in België, maar die worden niet efficiënt ingezet", meent onderwijsexpert Dirk Van Damme. "Bovendien worden leraren te zwaar belast en laten scholen zich leiden door financiële prikkels." [naar artikel]

Een 38-urenwerkweek waarbij het onderwijzend personeel van 9 tot 17 uur op school aanwezig is en ’s avonds geen werk meer mee naar huis neemt. Dat twee jaar durend experiment wil het Stedelijk Onderwijs vanaf september uitrollen in twee nieuwe scholen op de Luchtbal. “We denken niet dat dat dé oplossing zal zijn tegen de uitval van en het tekort aan leerkrachten, maar hopelijk is het wel een stukje van de puzzel”, zegt Jan Torfs van het Stedelijk Onderwijs in Antwerpen Live. [naar artikel]

Studenten van de lerarenopleiding aan de Erasmushogeschool Brussel hebben een petitie gelanceerd om de hoofddoek algemeen toe te laten op school. Jonge leerkrachten in opleiding met een hoofddoek vinden moeilijk een stageplaats en voelen zich gediscrimineerd. Volgens de initiatiefnemers draagt het hoofddoekenverbod bij aan het lerarentekort. [naar artikel]

In de Peter Benoitschool in Neder-Over-Heembeek is donderdag geen les gegeven. De basisschool bleef dicht na een geval van agressie. Een vader van één van de leerlingen had eerder deze week een leerkracht aangevallen. Het schoolteam is in shock. [naar artikel]

Het tweede trimester van het schooljaar startte deze week met een slecht rapport: 1.500 vacatures voor leerkracht raken maar niet ingevuld. Het aantal mensen dat op latere leeftijd leraar wordt, weegt niet op tegen het aantal beginnende leerkrachten dat er het krijtje bij neerlegt. “Ik mocht nooit beginnen met mijn eigen klas.” [naar artikel]

Bijna negentig procent van al het geld dat we in België aan onderwijs spenderen, gaat naar de lonen van leerkrachten. Dat is het meeste in de OESO, de club van 35 rijke landen. OESO-onderwijsexpert Dirk Van Damme noemt die situatie problematisch omdat er zo te weinig geld overschiet voor onder meer schoolgebouwen. “Een lerarentekort? We hebben geen leerkrachten te weinig, we moeten ze efficiënter inzetten.” [naar artikel]

Cumuleren om te overleven. Zo gaat het er in veel Vlaamse scholen aan toe. Leerkrachten worden door het lerarentekort gevraagd extra uren op te... [naar artikel]

Jonge leerkrachten moeten vaak jarenlang met tijdelijke contracten werken voor ze vast worden benoemd. 'Niet alleen houden sommigen het daardoor al snel weer voor bekeken, het is ook in strijd met de Europese regelgeving', zegt onderwijsjuriste Evelien Timbermont. [naar artikel]