Er zitten dit schooljaar opnieuw meer leerlingen in het buitengewoon onderwijs. Dat blijkt uit de eerste voorlopige telling van de leerlingen. Nochtans wou het M-decreet, dat op 1 september 2015 van start ging, leerlingen met een beperking stimuleren om les te volgen in het gewoon onderwijs.  [naar artikel]

Het GO! Onderwijs van de Vlaamse Gemeenschap telt 226.850 leerlingen, of ruim 2 procent meer dan een jaar geleden. Over een periode van vijf jaar gaat het zelfs om een stijging van 8,8 procent. Dat blijkt uit de jaarlijkse telling die in februari georganiseerd wordt. [naar artikel]

Net geen 50.000 leerlingen gaan vandaag in Brussel naar school in het Nederlands. Dat blijkt uit de jongste telling. Dat zijn er meer dan ooit. Eén op de vijf Brusselse leerlingen gaat naar het Nederlandstalige kleuter-, lager of middelbaar onderwijs. Terwijl er maar één op de tien thuis uitsluitend in het Nederlands opgevoed wordt. [naar artikel]

Er zitten opnieuw meer leerlingen op de Vlaamse schoolbanken. Het aantal leerlingen is in alle onderwijsnetten opnieuw gestegen, zowel in het basisonderwijs als in het secundair onderwijs. Dat blijkt uit een eerste voorlopige telling bij het begin van het nieuwe schooljaar.   [naar artikel]

Het GO! onderwijs van de Vlaamse Gemeenschap telt 212.545 leerlingen. Dat blijkt uit de jaarlijkse telling van februari. Dat zijn 4.061 leerlingen meer dan vorig jaar. Het marktaandeel van het GO! in het Vlaamse leerplichtonderwijs groeit daarmee van 17,51 procent naar 17,73 procent. Dat heeft Nathalie Jennes, de woordvoerster van GO! meegedeeld. In vergelijking met […] Het bericht GO! telt met 212.545 leerlingen 4.061 leerlingen meer dan vorig jaar verscheen eerst op Metro. [naar artikel]

De coronacrisis heeft een zware impact op de leerprestaties van leerlingen in het (basis)onderwijs. Dat blijkt na analyse door de KU Leuven op de resultaten van toetsen die leerlingen in het zesde leerjaar binnen Katholiek Onderwijs Vlaanderen aflegden, de zogeheten interdiocesane of IDP-proeven. [naar artikel]

Het Nederlands van leerlingen in het basisonderwijs gaat er met elke sluitingsdag van de school op achteruit. De impact is bovendien groter in scholen met veel kwetsbare leerlingen. Dat meldt Katholiek Onderwijs Vlaanderen woensdag, op basis van een onderzoek van de KU Leuven. [naar artikel]

Een gesel zijn ze, invulboeken in het middelbaar. “Ze prikkelen de leerlingen niet, maar maken wel uitgeverijen rijk”, klaagt Ilse ­Geerinck aan. Zij leidt leraren op en is moeder van twee scholieren die net een lading invul­boeken moesten kopen. Onderwijs­experten ­treden haar bij. [naar artikel]

Voor het eerst sinds de invoering van het M-decreet zitten er opnieuw meer leerlingen in het buitengewoon onderwijs. Dat antwoordde Onderwijsminister Hilde Crevits (CD&V) vandaag in het Vlaams Parlement op vragen van Koen Daniëls (N-VA) en Kathleen Krekels (N-VA). Het M-decreet had onder meer tot doelstelling leerlingen met bijzondere onderwijsnoden zoveel mogelijk school te laten […] Het bericht Opnieuw meer leerlingen in het buitengewoon onderwijs verscheen eerst op Metro. [naar artikel]

Leerlingen van het buitengewoon onderwijs dichter bij het gewoon onderwijs brengen. Dat is één van de uitdagingen van de toekomst. Dat zegt Lieven Boeve, de directeur-generaal van het Katholiek Onderwijs. In Tessenderlo loopt een proefproject: 13 leerlingen met autisme volgen er vanaf dit schooljaar de lessen in een klas van het gewoon onderwijs. En de resultaten in het Technisch Heilig Hartinstituut mogen gezien worden. [naar artikel]

Voor het vierde jaar op rij stijgt het aantal leerlingen in het buitengewoon onderwijs, vooral bij de kleuters. Er zitten nu meer leerlingen (50.608) in het buitengewoon onderwijs dan voor de invoering van het M-decreet, blijkt uit voorlopige cijfers van de verschillende onderwijskoepels. Toch staan er ook nog honderden leerlingen met een beperking op de wachtlijst voor een buitengewone school. [naar artikel]

“We vragen zo snel mogelijk de hertekening van de rittenplannen, we willen al het mogelijke doen voor de leerlingen van het buitengewoon onderwijs en hun ouders.” Dat is te horen bij het kabinet van minister van Onderwijs Ben Weyts (N-VA) in reactie op de lange reistijden van leerlingen in het buitengewoon onderwijs. [naar artikel]

De groei van het aantal leerlingen in het buitengewoon onderwijs zet zich door. Dat blijkt uit cijfers van Vlaams minister van Onderwijs Hilde Crevits (CD&V). Vooral het aantal leerlingen met autisme in het Type 9-onderwijs valt op. [naar artikel]

Het zevende specialisatiejaar voor leerlingen uit het beroepssecundair onderwijs wordt binnen twee jaar vervangen door een algemene vorming die de leerlingen voorbereidt op een verdere studie in het hoger onderwijs. Die hervorming behoort tot de modernisering van het secundair onderwijs. Heel wat Limburgse secundaire scholen hebben hier vragen rond en daarom organiseert hogeschool PXL een infomoment met als doel leerlingen maximale ontwikkelingskansen te bieden. [naar artikel]

De Vlaamse meerderheidspartijen hebben een akkoord bereikt over het nieuwe ondersteuningsmodel voor leerlingen met specifieke noden in het gewone onderwijs. Dat nieuwe model moet ingaan vanaf 1 september 2017. Voor bepaalde groepen leerlingen (o.a. dove en blinde leerlingen) zal gewerkt worden met een financieel ‘rugzakje’ en er komt ook extra ondersteuning voor leerlingen met zorgnoden maar zonder medisch attest. Het is ook de bedoeling om de samenwerking over de netten heen te stimuleren. [naar artikel]

Het aantal leerlingen per voltijds onderwijzend personeelslid lag in het schooljaar 2018-2019 in het Vlaamse secundair onderwijs op 9. Daarmee is die ratio het laagst in het middelbaar onderwijs. In het kleuter- en lager onderwijs gaat het om 13 leerlingen en in het hoger onderwijs om 19 studenten, blijkt uit gegevens van Statistiek Vlaanderen. [naar artikel]

Wanneer scholen in het eerste jaar secundair te maken krijgen met een sterke toename van het aantal leerlingen, zullen ze in de toekomst sneller extra leerkrachten kunnen inzetten. Dat heeft de Vlaamse regering vandaag beslist op voorstel van minister van Onderwijs Hilde Crevits (CD&V). Na de grote toename van het aantal leerlingen in het basisonderwijs […] Het bericht Ook in eerste middelbaar sneller extra leerkrachten bij grote leerlingentoename verscheen eerst op Metro. [naar artikel]

Het blijft in de eerste plaats de bedoeling om leerlingen met autisme les te laten volgen op school. De regeling om hen onderwijs aan huis te geven, zal enkel worden toegepast bij leerlingen die op advies van een arts sowieso regelmatig wegblijven van de schoolbanken. Dat benadrukt Vlaams minister van Onderwijs Hilde Crevits (CD&V) donderdag. “Maar voor een groep leerlingen is tijdelijk onderwijs aan huis zeker nodig.” [naar artikel]

Er is voor 99 leerlingen in het buitengewoon onderwijs, die recht hebben op leerlingenvervoer, twee dagen voor de start van het schooljaar nog geen oplossing. Dat meldt Vlaams minister van Mobiliteit en Openbare Werken Lydia Peeters (Open Vld). De doelstelling is om leerlingen in het buitengewoon onderwijs binnen de 90 minuten op school te krijgen. Volgens de minister is dat voor 95 procent van de leerlingen het geval. [naar artikel]